暑期的生活慢慢的漸行漸遠了，家長對于孩子的出游計劃也有了新的進展，三伏天的氣溫沒有誰想出去曬太陽。已經立秋，武漢的氣溫也在一點點的回落，周邊游玩是個很不錯的選擇，既可以避免出省疫情的影響，也可以在武漢親子拓展的戶外活動中培養(yǎng)一下和孩子感情。

     出來一趟你就會發(fā)現(xiàn)孩子其實也想自己單獨去完成一些事情，家長的確把孩子保護的很好，這樣的生活你問過孩子他想要嗎？現(xiàn)在的孩子成熟比以前早得多，他們可能想要的并不是物質上的追求而是精神上的陪伴。通過一些家長和孩子共同完成的活動，可以很好的發(fā)掘孩子的短板和優(yōu)點，興趣加以培養(yǎng)，缺點則去幫忙改正。

     現(xiàn)在的親子活動已經不再是一起帶孩子游山玩水了，而且在戶外的生活中和孩子一起成長，每一個優(yōu)繡的孩子都不是被強迫出來的，靠的都是探索和對事物的刨根究底。那么該如何提起孩子對事物的探索呢？這個時候誰來引導、怎么引導、以哪種方式來做，就會起到一個很關鍵的作用了，而樂農湖畔生態(tài)園恰恰是這方面的專家。

      現(xiàn)在是不是對武漢親子拓展有了新的認知呢？現(xiàn)在流行的都是體驗式教育，也是現(xiàn)在非常提倡的一種方式，通過一次戶外活動來找到孩子的興趣點，這樣的活動你難道不想帶孩子參加嗎？